家庭教育：父母观念一变孩子就变
[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]：父母观念一变[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]就变当代社会，学校[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]、[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]面临全新的环境，中小学生的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]成长[/url]出现了前所未有的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，比如厌倦[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]学习[/url]，情绪低落，经常与父母发生冲突，甚至出现自闭、躁动、反抗、冷漠等心理疾病。而[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]幼儿[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]成长[/url]也同样[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]不少，挑战不小，许多父母反映，[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]不爱活动，骄横霸道，任性自私，过分依赖，等等。
今天的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]到底怎么啦？父母该怎么办呢？北京师范大学陈建翔博士给我们支妙招——
长期从事[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]研究、咨询和实验工作以来，我发现，家教最大的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，不是[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]方法[/url]，而是观念！许多家教[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]在很大程度上都是父母错误的家教观念所致。
千错万错，错在观念！观念一变，[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]就变！
什么是观念？观念不同于一般的知识和[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]方法[/url]，它是高一个层次的东西；知识和[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]方法[/url]只能解决一招一式的具体[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，而观念却能够从根本上改变一个人。
然而，大部分父母对此认识不够，或者说根本没有去考虑这个[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，并没有顺应时代需要及时更新自己的观念。他们为[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]做了许多事情，却忽略了最重要的事情；他们为[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]千辛万苦，却没有在根本上下工夫。他们还是在沿用工业社会甚至农业社会形成的根深蒂固的观念、教条和[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]方法[/url]，去[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]下一代，结果南辕北辙。
在多年家教研究与实验中，我总结了一些关系[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]发展的重大观念[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，提出来与大家分享。
好家教在没[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]时抓家教，差家教是出了[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]抓家教
去年我组织的夏令营里有个男孩，各方面发展都不错，深得大家好评。他的妈妈也来听我给父母们讲课，别的父母奇怪地问她：“你的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]发展得那么好，你怎么还来听课？”
这就是家教观念上的一个[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]。许多父母是等到[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]出了[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，才想起要进行家教，但往往错已铸成。其实，家教应该是渗透于[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]生命[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]成长[/url]每时每刻的事情，是[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]终身发展不可须臾缺少的阳光和水分。把家教当做[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]出了[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]后的一种“补救”，一种临时性的措施，这是很大的误解。
“渗透型”的家教是好家教，而“补救型”的家教一般效果都比较差。
两条腿走路更稳更快
每一个[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]都应该有两套[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]学习[/url]方案：一套来自学校或[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]幼儿[/url]园，另一套来自[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url]。在信息时代，[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url]应该成为[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url]成员的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]学习[/url]中心、[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]成长[/url]中心。
有的父母把[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的责任完全推给学校，一旦[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]在学校或[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]幼儿[/url]园表现不好，他们就怨天尤人。我认为，传统[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]机构虽然具有其[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]优势，但不能完全依赖它；在信息时代，所有人的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]学习[/url]都要终生化、个性化、即时化和短周期化，并且要不断[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]学习[/url]课本以外的新知识。这就需要[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url]。
[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]应该两条腿走路，即把整体化的学校[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]和个别化的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]（社会[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]）结合起来。两条腿走路才能走得稳、走得快！所有的父母都应该必须成为自己[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]专家[/url]。
把食指换成拇指
豆豆是个比较听话的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]，可就是拖拖拉拉，对什么都没兴趣。我给他的父母开的“处方”是：尽量少批评[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]，每天至少要表扬[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]一次。对于习惯了批评的父母，这是一个不小的挑战。
一个月后，母亲打来电话，话语中充满激动和兴奋：“[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]变了！”[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]变得爱说、爱笑了，那笑声里蕴藏的开心和自信，是他们从未见过的。
家教是什么？有的父母概括为“管[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]”。所谓“管”，就是批评、责备、督促。这就误解了[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]的使命。[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]与医生治病有根本的不同，[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]更需要鼓励、表扬，要盯住[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]身上的“亮点”“优点”，使之发扬光大。哪怕[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]身上的“亮点”“优点”还很小、很微弱，也要大张声势，让它成为明天的现实。
与我接触较多的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]家庭[/url]中，有一个规律：凡是常被批评的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]，普遍都有“心理发紧”的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]。他们不仅智力，而且整个人格都比较压抑，精神状态不舒展，好像心里总有一块化不掉的“冰疙瘩”。我们要用很长时间、用很大能量才能“化开”这块“冰”。我们的能量就是鼓励。
所以，我建议：与其每天向[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]伸食指，对他们戳戳点点，横加斥责，不如伸出拇指，来鼓励[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]、支持[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]，给[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]更多积极正面的能量。
没有播种哪来收获？
不少[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url][url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]学习[/url]上有困难，根源在于[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]在0～6岁的学前阶段没有得到较多的信号刺激和适宜训练，进入学龄阶段后，各种能力便会出现[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]。这就是“没有播种就没有收获”的简单道理。在我的实验研究中，这一类[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]为数不少，大约占实验对象的25％。
没有播种却很想有收获，这是我们一部分父母的心态。他们对[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]发急，也对自己发急，满世界找灵丹妙药。其实，父母这时候着急是没有用的，越急[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]越多、越严重；父母这时候惟一应该做的事，就是对[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]更耐心一些，同时要想办法尽快播种，播良种，以待来年的收成。
另外，播种本身也不能太急功近利。好的家教，不仅是及时地播种，而且是随时地播种。播种经常是渗透式的、随机的，甚至有时候没有明确目的，但从长期看，总会有意外收获。
磨刀不误砍柴功
一般[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]如果出现了明显[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，背后都有比较复杂的原因，最好的解决之道就是系统调理、改变状态。系统调理就要“中医”“西医”一起上，治本治标同时来。其中，中医疗法治本是更重要的。为了治本，有的时候要“绕道”解决[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]。
有一些父母急功近利，不愿意在根本上花时间、下工夫，所以[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]总是得不到解决，以致经久不愈，越拖越重。
有一个[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]，不专心，好动，不爱与人说话。经过观察，我发现，[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的注意力集中时间很短，身体平衡性也不是很好，可能有生理上的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]。后来经了解，果然发现[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]左眼视物重影而且还患有轻微的心脏疾病。这就找到了[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]的根源：看书困难和心跳过快，都是[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]不能专心的原因。本来是生理[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，久而久之，经过人际关系的折射，又演变成了人格上孤独、自闭的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]。
后来，[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]顺利地做了眼科手术，同时还服用心脏保健的药物，首先解除了生理上的病原。为了解决平衡性的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]，我又建议[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]学游泳。几周下来，[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的精神状态发生了很大变化。
面揉得太多会成死疙瘩
小雯是个听话的小姑娘，可就是个性不强，缺乏灵气。在妈妈的眼里她是惟一，接送[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]幼儿[/url]园，上兴趣班，妈妈把她看得死死的。
许多[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]都属于这个类型：“家教过度”会堵死[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]智慧的“巧眼”，就像面揉得太多会成死疙瘩一样！一团筋道的好面，一定要有“醒面”的时间。[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]要留有“空白”，要给[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]空间，让他们的自发性得到张扬。
看得太近反而容易走样
父母们特别爱和我谈自己的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]，但他们对自己[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的了解和判断却与我们一些实验老师的了解和判断有较大差距。往往父母认为是天大的事，老师们觉得并不太重要；而老师们特别看重的东西，父母却不太在意。尤其是在分析[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的优点与缺点、长远发展与短期发展等[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]问题[/url]上，分歧比较大。
按说父母应该是最了解自己[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的。但是，有时候因为他们看[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]看得太近，反而看走样了、看失真了。很多时候他们对[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的缺点如数家珍，对明显的优点却视而不见。
[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]需要大眼光。大眼光就应该拉长一点“焦距”。
总之，父母的最大责任，就在于为[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]选择了什么样的观念。因为两个[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]孩子[/url]的竞争，其实在他们父母的[url=http://b.i56i.com/forum-104-1.html]教育[/url]观念的差异中就已经开始了。
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